CURSO: Desarrollo personal y profesional del profesor: una historia en la que tú construyes

Presentación del curso:

Hoy en día, la idea de formación se ha reformulado como “formación a lo largo de la ida” (life long learning), y la actitud mental requerida está cambiando: de la formación para “obtener un trabajo” a la formación para la “empleabilidad”, es decir para poder trabajar allí donde haya oportunidades y allí donde el puesto de trabajo parezca responder a las inquietudes del trabajador –en este caso a las inquietudes del profesor.

Entonces cabe preguntarse:

• ¿qué inquietudes tengo hoy como profesor?
• ¿son las mismas que hace diez años o que cuando empecé a trabajar?
• ¿qué quiero conseguir?
• ¿a quién respondo con mi trabajo?

Y cabe poner las respuestas a estas preguntas, en relación con las necesidades de la Educación y especialmente del Colegio, como un lugar donde alentar y desarrollar una Carrera Profesional Docente.

Se tenga la edad que se tenga, cualquier profesor está a tiempo de reencontrarse con su carrera profesional: de recuperar sus raíces, de darse cuenta de sus etapas, de valorar cómo de orientado se encuentra, de plantear sus propuestas y sus necesidades al colegio, etc. Y a eso pretende contribuir este curso en primer lugar, con el convencimiento de que el profesor es el protagonista (tú construyes).

En segundo lugar, el curso pretende ofrecer herramientas y recursos que ayuden a los profesores a desarrollar su propia Carrera Profesional Docente.

Y finalmente, pretende ayudar al Colegio y a la Dirección a hacerse cargo de las carreras de sus profesores, a través de los Planes Personales de Formación.

En resumen, se trata de activar una consciencia diferente respecto a la formación del profesorado como:

• como formación a lo largo de una vida
• y orientada a la respuesta vocacional (no al mero perfeccionamiento o actualización),
• en la que cada profesor es autor de una historia (en lugar de alguien llevado o zarandeado por los cambios),
• y en la que se abren diferentes diálogos creativos: con uno mismo, con Dios y con el colegio.

¿Tienes la sensación de que esto te interesa? ¿De que va contigo? Entonces sigue atento/a a este blog, a las experiencias que en él se reflajan y a las que puden ir llegando. ¡Algunas pueden ser tuyas!

Objetivos:

1. Despejar un espacio y un tiempo para que los profesores reflexionen sobre su historia personal como docentes.
2. Redescubrir el trabajo de profesor como una carrera profesional humana, y profundizar en los planteamientos que permiten que humanice (o deshumanice en su caso).
3. Dar la oportunidad de que cada profesor active una consciencia más amplia respecto a la formación del profesorado, como formación a lo largo de una vida y orientada a la respuesta vocacional, en la que él es agente activo (autor).
4. Ofrecer herramientas y recursos que ayuden a los profesores a desarrollar su propia Carrera Profesional Docente, en el marco de diferentes diálogos creativos: con uno mismo, con Dios y con el Colegio.
5. Ayudar al Colegio y a la Dirección a hacerse cargo de las carreras de sus profesores, a través de los planes personales de formación.